ROBÒTICA

ROBÒTICA

QUÈ EN SÉ?

Abans de construir el robot i aprendre a programar-lo, realment no en tenia ni idea. Sincerament mai m'havia interessat la robòtica i a més a més se'm donava fatal. A tot això se li ha de sumar que a classe d'informàtica Aa primària em portava bastant malament amb el professor José Vicente i no estava atent. 

Però després de construir el robot reconec que no està tan malament. Tot i que segueix sense donarse'm bé i no crec que se'm doni bé mai, però com a mínim ho intento.

A l'aula de tecno he après aconstruir un robot lego, al que li vam incorporar una mena de cervell.

Ara també sé utilitzar l'aplicació Lego MindStorms, que serveix per a programar robots. Hem anat incorporant-li sensors al robot a mesura que el curs avançava. Si no recordo malament el primer sensor que li hem posat ha estat el de la vista, després li hem posat altres com el de saber parar quan es troba amb una paret o el de girar.









Aquest és el meu robot.



COM HO HE APRÈS?

Ho he après gràcies al programa de Lego anomenat MindStorms. El treball era en grups de tres persones, jo anava amb el Magí i el Martí. Durant els dies de treball hem sigut bastant irregulars, hem arribat a treure algun 10, però també hem tret algun 5, fins i tot hem estat tant desesperats que hem intentat copiar a algun company.

COM M'HAN AVALUAT?

La nota ve d'una sèrie de reptes que haviem de fer a la classe. A l'aula de tecnologia érem sis grups, el primer en acabar-ho de forma correcte tenia el 10, el segon el 9 i així succecivament fins a l'últim que tenia el 5.
Aquestes són les meves notes: la veritat no estic massa satisfet amb mi mateix, però podria haver sigut pitjor.